Antalya – İbradı Gerontoloji ve Yaşlılık Hizmetleri Teknik Gezisi

 

Meslek Yüksekokulumuz Yaşlı Bakım Programı öğrencilerine yönelik olarak, 17–18 Aralık 2025 tarihlerinde Süleyman Demirel Üniversitesi Eğirdir Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yaşlı Bakım Programı tarafından gerçekleştirilmiştir. Teknik geziye Yaşlı Bakım Programı bünyesinde öğrenim gören 45 öğrenci ile akademik personel katılım sağlamıştır.

Teknik gezi kapsamında Antalya ve İbradı ilçelerinde yer alan, gerontoloji ve yaşlılık hizmetleri alanında örnek uygulamalar yürüten kurumlar ziyaret edilmiştir. Bu doğrultuda Kepez Belediyesi yaşlılık hizmetleri birimleri, Akdeniz Üniversitesi Gerontoloji Bölümü, Akdeniz Tazelenme Üniversitesi ve İbradı Necla–Yaşar Duru Gerontoloji Merkezi yerinde incelenmiştir. Ziyaret edilen kurumlarda yetkililer tarafından bilgilendirme sunumları yapılmış, uygulama alanları gezilmiş ve öğrencilerin soruları yanıtlanmıştır.

Gerçekleştirilen ziyaretler sayesinde öğrenciler, yaşlılara yönelik sunulan hizmetlerin planlanması, uygulanması ve sürdürülebilirliği konusunda saha deneyimi kazanmıştır. Yerel yönetimler ve üniversiteler bünyesinde yürütülen aktif yaşlanma, gündüz bakım ve yaşam boyu öğrenme uygulamaları yerinde gözlemlenmiş, teorik bilgilerin pratikteki karşılıkları değerlendirilmiştir. Bu süreç, öğrencilerin mesleki farkındalıklarının ve motivasyonlarının artmasına katkı sağlamıştır.

Teknik gezi süresince öğrenciler, farklı kurumların çalışma modellerini karşılaştırma imkânı bulmuş, gerontoloji alanında disiplinler arası yaklaşımın önemi konusunda bilinç kazanmıştır. Ayrıca mesleki iletişim, gözlem yapma ve saha deneyimi kazanma açısından önemli kazanımlar elde edilmiştir.

Sonuç olarak Antalya – İbradı Gerontoloji ve Yaşlılık Hizmetleri Teknik Gezisi, planlanan amaçlar doğrultusunda başarılı bir şekilde gerçekleştirilmiş; Yaşlı Bakım Programı öğrencilerinin mesleki gelişimlerine ve uygulamaya yönelik bilgi düzeylerine önemli katkılar sağlamıştır. Benzer teknik gezilerin ilerleyen dönemlerde de sürdürülmesinin eğitim kalitesini artıracağı değerlendirilmiştir.

Yayın Tarihi: 18/12/2025
Okunma Sayısı: 11